Relação Professor-Aluno

O professor deve utilizar os resultados de sua ação pedagógica para com o aluno verificar seu desempenho. Nesse sentido, Freire(1999, p. 80) afirma “[...] como professor preciso me mover com clareza, preciso conhecer as diferentes dimensões que caracterizam a essência da prática, o que me pode tornar mais seguro do meu próprio desempenho”.